جلسه ارزیابی بیرونی اعتباربخشی بیمارستان های استان با حضور رئیس دانشگاه، ارزیابان وزارت بهداشت، معاون دانشجویی فرهنگی، قائم مقام معاون آموزشی، رییس کارگروه اعتباربخشی آموزشی دانشگاه، روسا و معاونین آموزشی بیمارستان های تابعه دانشگاه علوم پزشکی ایلام برگزار شد.
به گزارش خبرنگار وب دا، رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایلام در ابتدای این جلسه ضمن خیرمقدم به ارزیابان اعتباربخشی اعزامی از وزارت بهداشت اظهار کرد: اعتباربخشی به عنوان یکی از بسته های 12 گانه طرح تحول سلامت با هدف با هدف ساماندهی صدور مجوز آموزش برای مراکز آموزشی و درمانی براساس معیارهای ارزشیابی، اعتبار بخشی بیمارستان های آموزشی و نظاممند نمودن فرایند نظارت و ارزیابی از مراکز آموزشی و درمانی و اعطاء مجوزآموزشی آن ها بر اساس راهنمای ارزشیابی و اعتبار بخشی اختصاصی بیمارستان های آموزشی است.
دکتر علی دل پیشه ادامه داد: در دنیای امروزی اعتبار سنجی اهمیت ویژه خود را پیدا نموده و در حوزه سلامت کشورمان با اجرای طرح تحول نظام سلامت، تاثیر مثبت و قابل توجهی در ارتقاء دانشگاههای علوم پزشکی به ویژه افزایش کیفیت خدمات دهی در بیمارستان ها داشته است.
وی با بیان اینکه ارزیابی یکی از مقیاس ها و معیارها برای رشد و بالندگی در هر حوزه ای محسوب می گردد، یادآور شد: امید است در سایه این ارزیابی ها و همکاری، همراهی و اهتمام شایسته همکاران در حوزه آموزش و درمان، گام های موثری در راستای ارتقاء دانشگاه علوم پزشکی ایلام برداریم.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایلام در خاتمه سخنان خود یادآور شد: برای ارتقاء سطح خدمات قطعاً در این راه از تجربیات ارزنده سایر دانشگاه های مختلف و نقطه نظرات و دیدگاههای ارزیابان اعتبار سنجی برای تقویت نقاط قوت و رفع نقاط ضعف در سیستم استفاده خواهیم نمود.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی ایلام و عضو تیم اعتباربخشی وزارت بهداشت نیز در ادامه این جلسه ضمن خیرمقدم به ارزیابان اعزامی وزارت بهداشت گفت: وضعیت اعتبار بخشی حوزه درمانی دانشگاه از اهمیت ویژه ای برخوردار است چراکه اعتباربخشی حوزه آموزشی تا حد زیادی متاثر از اعتباربخشی حوزه درمان است.
دکتر جمیل صادقی فر ادامه داد: ارزیابی بیرونی دانشگاههای علوم پزشکی اقدامی مثبت و ارزنده در سطح کشور است در راستای آشنایی با نقاط قوت و ضعف خود انجام می گیرد تا دانشگاهها با برنامه ریزی دقیق تری در راه ارتقاء سطح کمی و کیفی خدمات در مراکز درمانی گام بردارند.
وی با بیان اینکه در اعتباربخشی امسال داشتن مستندات به تنهایی برای بیمارستان هیچ امتیازی نداشت، ادامه داد: در ارزیابی سال گذشته وجود روش اجرایی امتیازی برای بیمارستان ها در ارزیابی ها محسوب می شد که در صورت استفاده از آن امتیاز مضاعفی به بیمارستان ها تعلق می گرفت اما در ارزیابی های امسال شرایط به گونه ای است که در صورت وجود روش اجرایی، هیچ امتیازی برای بیمارستان ندارد بلکه امتیاز روش اجرایی منوط به استفاده از آن است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی ایلام انتخاب بیمارستان شهدای دهلران به عنوان بیمارستان درجه یک کشوری در بحث اعتبار سنجی را یکی از دستاوردهای دانشگاه عنوان کرد و در ادامه نیز رشد و نمره قبولی اورژانس های بیمارستانی و حوزه مراقبت پرستاری در نتایج ارزیابی های وزارت بهداشت را مرهون تلاش و زحمات مسئولان و پرسنل برشمرد و ابراز امیدواری کرد که دستاوردها و افتخارات اعتباربخشی بخش درمان نیز به حوزه آموزش نیز سرایت کند.
مدیر آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایلام نیز به عنوان دیگر سخنران این جلسه ضمن خیرمقدم به ارزیابان وزارت بهداشت عنوان نمود: اعتبار بخشی بیمارستان های آموزشی به عنوان یکی از برنامه های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی، باعث پویایی و فعال شدن آموزش در دانشگاهها شده که اساس آن اسناد بالادستی از جمله سند آمایش سرزمینی و اصل 13 سیاست‌های کلی نظام سلامت است.
دکتر جهانگیر عبدی گفت: در چند سال گذشته دکتر لاریجانی معاون محترم آموزشی وزارت بهداشت و مجموعه معاونت آموزشی تحت امر ایشان و معاونت های آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور انرژی و توان خود را برای تحقق اهداف تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی به کار بسته اند.
وی با بیان اینکه دانشگاه علوم پزشکی ایلام نیز در راستای اجرای مطلوب تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی و بسته های مربوطه آن پیشرفت های بسیار خوبی داشته، ابراز کرد: خوشبختانه در دانشگاه با اجرای طرح تحول نظام سلامت و بسته های مربوط به آن گشایش و ارتقاء قابل توجهی در چند سال گذشته در همه جوانب از جمله ارتقاء رشته های تحصیلی مقاطع مختلف، افزایش بیمارستان های آموزشی و افزایش تعداد دانشجویان در این دانشگاه را شاهد بوده ایم.
رییس کارگروه اعتباربخشی آموزشی دانشگاه و مسئول توسعه آموزش دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایلام ضمن خیرمقدم به ارزیابان وزارت بهداشت و تقدیر از حضور رئیس دانشگاه و دیگر حاضران در جلسه ضمن بیان تاریخچه ارتقاء از سازمان منطقه ای بهداشت و درمان به دانشگاه علوم پزشکی خاطرنشان کرد: اعتبار سنجی مراکز آموزشی در حوزه های مدیریت آموزشی، پایش عملکرد آموزشی، اعضای هیات علمی، فراگیران، مدیریت تحصیلات، آموزش فرآیند در بخش های پاراکلینیکی، برنامه و فرآیندهای آموزشی، رعایت حقوق بیمار در فرایندهای آموزشی و پژوهش های بالینی انجام شده است.
دکتر صیاد بسطامی نژاد افزود: تشکیل کارگروه اعتبار بخشی معاونت آموزشی، تشکیل دبیرخانه مرکزی اعتبار بخشی در دانشکده پزشکی، تشکیل کمیته های اعتباربخشی بیمارستان ها، ارزیابی درونی اعتباربخشی و تلاش برای تکمیل پروفایل آموزشی بیمارستان‌های امام علی(ع) سرابله و بیمارستان امام رضا(ع) ایوان، تعیین تیم ارزیابی بیرونی کلان منطقه و بیمارستان امام رضا(ع) کرمانشاه، شرکت در ارزیابی بیرونی بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی زاهدان و زابل، هماهنگی با تیم ارزیابی بیرونی اعزامی جهت ارزیابی بیمارستان‌های تابعه دانشگاهها و... از جمله اقدامات و فعالیت هایی هستند که در راستای اعتبار بخشی بیمارستان های آموزشی در دانشگاه انجام گرفته است. همچنین با افتتاح و بهره برداری از بیمارستان تک تخصصی آیت الله طالقانی هم اکنون در حال تجهیز دپارتمان آموزشی آن هستیم که در مقطع بعدی به دنبال اعتباربخشی آن مرکز خواهیم بود.
دکتر ابراهیمیان دکتر مسئول هماهنگی های اعتباربخشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز و ارزیاب اعزامی وزارت بهداشت ضمن تقدیر از مهمان نوازی ایلامیان و خصوصاً مسئولان و مجموعه دانشگاه علوم پزشکی ایلام ابراز کرد: خونگرمی، مهمان‌نوازی و مقاومت و دلاوری‌های مردم استان ایلام در هشت سال دفاع مقدس قابل ستایش است چرا که مردمان این دیار ازسکان جمهوری اسلامی دفاع کردند و در این راه سختی های بسیاری را به جان خریدند.
دکتر ابراهیمیان ادامه داد: طبق نشست ها بیان دیدگاه ها و نقطه نظرات در وزارت در حوزه آموزشی، تفکیک آموزش از اعتباربخشی حوزه درمان اقدامی نیکو در جهت پیشبرد اهداف در هر دو زمینه درمان و آموزش است.
وی با بیان اینکه آموزش یکی از شاخص‌های مهم در توسعه کشورها در نظر گرفته می‌شود، گفت:کشورهای جهان بر اساس میزان رشد آموزش رتبه بندی می شوند که در این راستا کشورمان در چند سال اخیر دو پله ارتقاء ارتقا پیدا کرده که نشانگر اقدام مناسب و مورد انتظار در حوزه آموزش است.
وی با اشاره به اینکه باید از تجارب حوزه درمان در کنار آموزش در امر اعتبار سنجی استفاده بهینه گردد، یادآور شد: در بازدیدها از بیمارستان های استان ایلام بازدید های میدانی و ارائه مستندات توسط بیمارستان ها در راس برنامه های این ارزیابی قرار خواهد گرفت که مشاهده عینی و مصاحبه با اعضای محترم هیئت علمی و دیگر دست‌اندرکاران به نتایج مستندات و بازدیدهای میدانی افزوده خواهد شد .
در ادامه این جلسه کارشناسان ارزیاب وزارت بهداشت به بیان دیدگاهها و نقطه نظرات خود در رابطه با اعتبارسنجی بیرونی بیمارستان های استان پرداختند و در پایان نیز روسای بیمارستان های امام خمینی(ره) ایلام، شهید مصطفی خمینی(ره) ایلام، امام رضا (ع ) ایوان و امام علی(ع) سرابله و سایر اعضای جلسه گزارشی در رابطه با اعتبار بخشی حوزه خود را ارائه دادند.